【必备】数学日记汇编十篇
一天终于结束了，今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家收集的数学日记10篇，欢迎阅读与收藏。
数学日记 篇1
生活中到处可以看到圆圆的东西，吃的饼干，玩的皮球，水杯垫，好多好多。这就像我今天认识的小数点，这是我的一位数学新朋友。原来它躲在我们生活的每一角落。去超市，它就躲在价签上，面包2.30元，果酱8.90元，这些小数点到底有什么用啊？去掉它看一看面包230元，果酱890元，哈哈，这回知道它的厉害了吧。
数学日记 篇2
20xx年2月24日星期日晴
记得数学课中学方程的一单元，给我留下了深刻的印象。
一天，高老师说今天我们要学方程。话毕，许多同学都窃窃私语，说方程特别难学。我也暗暗紧张，心想：听说方程这单元很难，万一学不会可怎么办？不禁有了一种“望而却步”的想法。然而事实并没有想象中那么可怕，那么难。在高老师的教导下，我们班大多数同学都学会了方程的解法，大家都松了一口气，我悬着的心也塌实了很多。“万事开头难”，我觉得这句话一点也不假，要不是当时高老师把悬岸边救起来的话，就没有今天能够对方程“应付自如”的我。使我悟出了只要有恒心，有毅力就没有做不到的事，这个道理。俗话说只要功夫深，铁棒就能磨成针，只有克服一个个困难，才能取得成就。也只有那些不畏艰苦，不会被困难挡住脚步的人，日后才能登上学习的高峰。更不能被困难所吓倒，要勇敢地去面对，锻炼自己。
在生活中，不就是这样的吗？记得我家邻居的儿子生了病，这就是他在人生中遇到的困难。但他坚持吃药，从不间断。没有被病魔下倒，而是顽强地做斗争。久而久之，病情也不能扩大。病魔对他也无可奈何。病就是上天给你的考验，看你能不能坚持下来，克服它。
无论在学习中，还是在生活中，都需要顽强的意志去克服一个个困难。
数学日记 篇3
10月1日是国庆节，中华人民共和国成立于1949年10月1日，今天是10月1日，中国已经56岁生日了。
国庆节，爸爸妈妈带我和贝贝哥哥、乘乘姐姐3家人一起去肇庆玩。一共去了3辆车，第一辆车有4个人，第二辆车坐了3个人，第三辆车坐了5个人，1+1+1=3，一共有3辆车。4+3+5=12，一共有12个人。早上9点，我们从广州出发，因为塞车，到肇庆已经下午13点了，13-9=4，我们一路用了4个小时。
数学可真有意思，生活中无处不在。
数学日记 篇4
星期二数学课时，刘老师让我们做《数学作业本》中的作业。我怎么也找不到我的作业本了，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我拼命地想：好好的，作业本会上哪儿去呢？明明是放在书包里的呀，难道它不翼而飞了吗？
我只好走到刘老师身边，把这件事告诉了他。刘老师也觉得很奇怪，他没有怪我，还把他的作业本给了我，对我说：“你先做老师这本，你的找到了再还给老师吧！”我非常感激地对老师说：“谢谢！”
我不甘心作业本就这样找不到了，又在妈妈的办公室、家里仔仔细细地翻了个遍，还是不见它的踪影。
唉！我的《数学作业本》哪，你真的长翅膀飞了吗？那你什么时候又会飞回家呢？
数学日记 篇5
在商场买东西付款时，掏出一张大面额人民币，营业员常会客客气气问一声：“请问，你有零钱吗?”所以在出门购物之前，最好准备些零钱。下面是一道关于准备零钱的问题。
有9张人民币，其中一角币1张，二角币1张，五角币1张，一元币4张，五元币2张。用这些纸币任意付款，可以付出的不同数额的款子共有多少种?
用4张一元币和2张五元币可付出从0元到14元共15种不同的元数。
用1张一角币、1张2角币和1张五角币可以付出0角、1角、2角、3角、5角、6角、7角、8角共8种不同的角数。
元数和角数的组合，共有
15×8=120(种)。
但是在付款时，“付0元0角”就是没有给钱，这种情形应该除外。
120-1=119(种)，
因而共能付出119种不同数额的款子。
在以上解题过程中，巧妙地利用了“0元”，把原来需要讨论各种可能情形的问题变得可用统一方法处理。
数学日记 篇6
每当我走进校园，眼前就会出现十分醒目的一个牌子，上面写着一句话，那就是“在生活中学数学，在生活中用数学。”是啊!在生活中我们总也离不开数学，如果不学习数学，就会闹出许许多多的笑话。
就拿我两年前发生的`一件事来说吧!那天，我起得早，妈妈让我帮她到楼下去买些早点，说完我就带着五元钱下楼了。来到楼下，买了早点，就付了钱。老板说：“这些总共是二元五角，我找你二元五角。”
说完，就把钱交给了我，我见了，连忙说：“不对不对!你少给了我一元，应该找我三元五角才对呀!”老板听了，傻了眼，犹豫了一会儿，对我说：“小朋友，是你算错了，就是找你二元五角呀!”
我一听，急得争了起来：“叔叔，是您算错了，明明就是三元五角嘛!”一旁的老板娘见了，用一口带有生气的方言，对我叫道：“瞧这孩子，年纪不小了，怎么连最基本的算术都不会!”在那儿吃饭的人听了都“哈哈哈”地笑了起来，我看了看，难过地跑回家，把事情的前因后果都告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了，也笑得前俯后仰，我生气地说：“连你们都笑我!”爸爸连忙解释道：“不是我们爱笑你，这是因为你没理解，没去思考数学中的‘元角分’。那我问你两张五角等于多少。”
“一元。”
“那两张二元等于多少?”
“当然是四元喽!”
最后，我终于在爸爸的解释中明白了自己的不认真。从此我再也没犯过同样的错误。
这个笑话，我都不会忘记，它给我一个教训，永远印在我的脑海里。
同学们，一定要认真学数学，数学可不是那么简单的家伙。学后一定要记着：在生活中学数学，在生活中用数学。
数学日记 篇7
今天，我准备写数学日记，在考虑了几个题目之后，我决定以一次性筷子的浪费为题。
在我查了资料之后，我发现我国每年消耗一次性筷子450亿双左右，而3000双一次性筷子等于一棵20年的大树！那么一年就需要砍伐45000000003000=15000000棵树，而一棵树每天平均吸收二氧化碳为约5023克，一年就是5023X365=1833395克二氧化碳，那15000000棵树一年可以吸收15000000X1833395=27500925000000克二氧化碳，也就是275009.25吨二氧化碳，再加上生产加工时的碳排放，这是一个多么恐怖的数字呀，因此，我希望大家能少用一次性餐具。
数学日记 篇8
最近，老师教我们学了一个新的计量单位——吨，说是用来计量重量级的物品的，今天回到家，我迫不及待地问妈妈：“咱家最最重量级的东西是什么呀？”妈妈开玩笑说：“你就是呀！”啊？那我也能用吨来计量吗？“哈哈哈哈。”妈妈这时才明白我问话的用意：“傻孩子，你的重量才25千克，1吨=1000千克，40个你才满1吨呢！世界上最重的人有283千克，那也要3~4个才满1吨啊！”“哦，我明白了。吨是个大胖子，比世界上最胖的人还要胖的胖子。”“哈哈哈哈。”妈妈又笑了。
吨真有趣呀！
数学日记 篇9
在绿树如阴的四座大山之间有一片小小的树林。那里住着两只活泼，可爱的小兔子。一只叫林林，一只叫莹莹，她们是一对好朋友。
一天，她们要给山羊去过寿，可是山羊爷爷住在山顶上，必须要先经过狐狸家。可大家都知道，狐狸这个狡猾的家伙，可干不了什么好事！
林林抬起了今年刚丰收的有桌子那么大的一个萝卜，和一盘莹莹爸爸出国旅游时带回来的一只大烤鸡，把这些东西当祝寿的礼物送给山羊爷爷。狐狸远远地在半山腰闻到烤鸡的鲜味，早早地在那里等着林林和莹莹为他送烤鸡来了呢！
莹莹把烤鸡挂在萝卜上，两个人吃力地一步一步往山羊爷爷家走去。
路过狐狸家时，狐狸不知从那里冒了出来，双手把这条小路拦了起来。嘴里还和着：“此路是我开，此树是我栽。要想从此过，留下买路财。”只见狐狸的眼珠子紧盯着烤鸡，口水都要流下来了。林林知道狐狸想要那只烤鸡，于是就对狐狸说：“怎么？嘴巴管不住了？只要你和我们比比，如果你赢了，我们就把烤鸡给你。如果，你输了就让我们过去。”狐狸想了想，答应了。莹莹问：“比什么？”狐狸想：我在学校没什么特长，就数学还过得去，就比算术吧！莹莹请了小鸟当裁判。
小鸟：“五乘四！”
“二十！”林林一马当先，得了一分。狐狸要紧牙不服气“再来！”
“四乘二十五！”
“一百！”这次让狐狸得了一分。瞧！把他高兴成啥样。
“一百二十五除以五！”
“五十！＂莹莹抢答道。
“五乘七！”
“三十五！”狐狸最先答道，他又高兴地跳了起来。
到最后一局时打成了平手，4比4，就看最后一局的结果了。
“八乘一百而是五！”
“一千！”林林和莹莹一起抢答道。
小鸟宣布：“狐狸失败，莹莹和林林胜利！”
狐狸摇摇头，望着天。似乎在责怪自己的脑袋不灵光，却没看见地上的一块大石头“扑通”一声，狐狸滚下了山。林林莹莹坐在地上拼命地笑，过了好一会儿才停下来，才往山羊爷爷家走去。
数学日记 篇10
今天上午第二节课，我们上了一堂有趣的数学课，那就是生活中的百分数。
讲完书上的习题，谢老师把一节课，看到的一些有关生活的知识讲给我们大家听。我觉的这节课十分有趣。
首先，谢老师给我们讲了三个超市在节日期间打折的情况，A超市打9折，B超市不打折，C超市打八折。先开始讲时，谢老师问我们打9折什么意思，吵闹的教室安静下来，只有几只手还竖在那里，谢老师让我回达了这个问题，我说打9折是乘0.9，但这时杨易胜说不对，他说了想法，谢老师听完杨易胜的回达后说，乘0.9也就是杨易胜说的方法。说完我们计算出了打折后的价格和他们的大小。
接下来，谢老师又给我们看了一条信息，就是早晨——中午和晚上有些肉价价钱的差别，比如：早上9元到下午晚上就是8元或7元一斤，谢老师就问我们为什么会这样，我们班同学的答案差不多统一，就是肉类到了晚上会不怎么新鲜了，为了进货方便，所以就想快一点卖出去，自然肉类就便宜了。
然后，谢老师又列出了一份表格，比如买肉类要注意什么，买电器要注意什么，买饮料要注意什么，我们大家也都一一应答，所以我又了解了许多与百分数有关的问题。
这节课不仅让我了解了许多生活中的百分数，还让我增加了对数学的兴趣。
