【热门】小学生的日记汇编10篇
很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的小学生的日记10篇，希望对大家有所帮助。
小学生的日记 篇1
20xx年 xx月 xx日周x
今天，我9点20来到了校外辅导员那儿，跟她讲我先去北门口接我的两位队友，再回来和你们参加活动。说完便来到小区门口，等着我让来的两个队友。
来到了北门口，我观望四周，看两个队友有没有来，等了一会儿，但两个队友还没来，我用保安的电话打给妈妈，刚打完电话，我的两个队友就和她们的家人骑车过来了，我带上她们一起回社区，和校外辅导员一起先去社区的体育活动中心看一位老爷爷写春联。之后又去给两位高龄的孤寡老人拜年。
我们一起先到一个老奶奶家，因为有其他小学的人来拍照，我们只好在下一批拍照，当我和队友手拿着春联准备送给老人时，校外辅导员帮我们拍下精彩的一幕，然后个同样一位老人拜年，所以我们有很多照片。
接下来，我们又玩跳绳、踢毽子。我的绳子太长了，所以我借一下队友的绳子，结果还跳了很多。今天好开心!
小学生的日记 篇2
20xx年1月3日，是厦门国际马拉松的比赛时间，妈妈很早就给我报名绿跑活动，天还没亮妈妈就叫我起床，和三位同学在嘉华幼儿园集合出发了，妈妈还给我们带了优酸乳.巧克力蛋糕。
我们到比赛现场时看到好多参赛的人，到我们的出发点时，我看到了忍者神龟和超级玛丽，和超级玛丽合影的人太多了，我只跟忍者神龟合了影，八点后我们就开始跑了，刚开始我们一边跑一边捡赛道上的垃圾，捡了一会，我就和钟怀德.蔡学孜开始跑了，妈妈们还在后面捡垃圾，在半路上我还看见蝙蝠侠和直升飞机，我冲直升飞机招招手，希望它能拍到我，这样我就可以上电视了
快到五公里的时候，我看到跑全程的两个黑人运动员，他们跑得好快！我们大家都给他们加油。
我们继续向绿跑在行动的终点跑，到终点后，我们就去绿跑在行动的牌子上签到，还领了好吃的面包和红茶，第一次跑马拉松太开心了，明年我还要参加。
小学生的日记 篇3
今天，我们要去世界公园玩，我们要敢5：30的公共汽车所以很早便睡觉了，早晨起来刷牙洗脸，便上了马路虽然我们走的很快，但还是晚了，我门到达汽车站时，我一看表。只听见我大叫一声晚了已经5:52了所以我们很无奈的等下一班，过了一会儿下一班，便来了我们马上上了车在半路时汽车到了一个站便停一下，一下一下的十分颠簸，但路上有一些风景，比如：有一个石雕公司里面的雕刻十分精美，有威武雄壮的石狮子还有在水中畅游的石刻美人鱼……，还有在道路上还有很多奇形怪状的大山，和石头又像和人一样的石头，不过这些很快都过去了，过了大概两个小时汽车到站了，我们又坐下一班车到了世界公园。
到世界公园之后，我们买了张票便进去了刚开始是一个大喷泉池里面没有鱼，我们往里走看到了非洲部落里面有很多模型，我们还看到了非洲的神庙模型，往左走，再往西走，我看到了莫多科大峡谷里面有瀑布模型，我么还看到了白宫，巴黎圣母院，浮屠塔，纪念碑，大象表演，埃及人面狮身像，金字塔，大木马，斑马模型，鳄鱼模型等……
我们在世界公园我玩的很愉快，我还买了一个飞机模型留作纪念。
小学生的日记 篇4
我的家乡有一个美丽的山庄，叫西演山庄，那里风景优美，是个可爱又温馨的地方。
远远望去，西演山庄四周的山就像一位位亭亭玉立的仙女手拉着手依偎在大地母亲的怀抱里。走近细看，山上有数不清的绿松、青杉、枫树等，它们枝繁叶茂，就像一片绿色的海洋！
山脚下，那一座座古老的房子就是西演村。黑黑的瓦，红红的墙，就是西演山庄，它在树林间忽隐忽现，就像一条飞龙在林间穿梭。村子里和山庄中的人们，有的在织毛衣，有的在看报纸，有的在看电视……日子过得无忧无虑。
山庄的旁边有一条弯弯曲曲的小路，路上有许多花花绿绿的.鹅卵石，有红的、白的、黄的、紫的……可漂亮了。路旁还有数不清的野花，像满天的星星。小路旁边是一条奔流不息的小河，“哗啦啦，哗啦啦……”河水唱着欢乐的乐曲向前奔跑。夏天的早晨，小朋友都迫不及待地冲出家门，向小河跑去，高高兴兴地玩起了水，一朵朵小水花一个劲地向小朋友追去，挠着他们的小脚丫，溅了他们一身，大家笑得合不拢嘴，衣服全湿透了也不管！
啊！美丽的西演山庄，你的每一片风景都让我们流连忘返，回味无穷，你悄悄地为我们编织起温馨又可爱的梦！
小学生的日记 篇5
第十二周的时候，我们全班都去郊游了，这次的目的地是三台山广场。
我们排好队准备等公交车，过了好一会儿，好不容易等到一辆公交车，虽然我更后上，但还是争了一个好位置——司机的座位后面，我很聪明吧！坐了大概二分钟，在下坡的时候突然来了个急刹车，后面的人“啊啊……！”地尖叫了起来，我心里得意极了！
大约过了5分钟，我们终于从公交车上挤了下来。
陈老师先把两个瓶子拿出来放在地上，让我们对齐这两个瓶子排成两队。然后给我们每队一个橡皮圈，让我们套中瓶子，套中了就可以拿一个东西，我第一次套时，我很紧张，就没有套中。我看见可以跳长绳，就去跳长绳了，跳了一会儿，我发现游戏升级了，就又去套了。这一次可不一样了，这次是套吃的了，你套中了哪个，你就吃哪个。这次，我吸取了上次的教训，就长舒一口气，就套中了两个花生。
这次的游戏让我懂得了一个道理：无论你的成绩是好是坏，这对我们都是一次挑战的机会。
小学生的日记 篇6
大街上的颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬，各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼，看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中，一只只彩色气球在阳光的照耀下艳丽夺目。微风拂过，大小气球迎风起舞，又仿佛在向路人点头致意。
商场里欢快嬉闹的场面透过明亮的玻璃门窗，射入路人的眼里，使人不由自主地随着彩色的人流，汇入其中。春节是大人的节日，更是小朋友们的节日，儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹，孩子们来了一拨又一拨，领走心爱的玩具，留下欢声笑语。
春节的家中也不同平日，门上要贴“福”字，吃饭要放鞭炮，晚上要放焰火，还要看春节晚会。吃饭的人也比平日多了，爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前丰顺多了，鸡鸭鱼肉、山珍海味都有。吃好了饭，大家在一起谈天说地，聊聊天，喝喝茶，说说话。
春节真热闹呀，我真想天天过春节。
小学生的日记 篇7
三月春风，飘飘荡荡。桃花，漫山遍野，红白相映，竟相开放，各种山雀儿，扯长声音叫得分外动听。今天，我和我的小伙伴们一同到郊外踏春。
来到郊外，印在眼前的景色，是一片片绿油油的，田野，田野里的空气真是十分清新。大家兴高采烈地走在窄窄的田间小路，小路两旁的小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。小草们随着清风轻歌曼舞。在这一大片一大片绿色的“地毯”中，到处可见花花绿绿的各种各样的野花，像一个巧手姑娘在这绿色的地毯上，织出了美丽的花纹。野花们争芳斗艳，多彩多姿，真是美丽极了！
走在田园小路上，我们来到一片林子，到林中，百鸟喧鸣，仿佛奏起了一曲永不止息的乐章，连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。
在林子中，流出来一条条蜿蜒的溪流，好像几条从山谷中飞腾而出的蛟龙。
顺着山间小路，我们来到了嵯峨黛绿的群山，满山蓊密荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空，群山弥漫着蒸腾的白雾，白雾中的树木犹如一条条巨龙，随删势迤逦而下，潜入茫茫的雾海里。通过山顶的叠叠石梯，远望想一白龙的带子萦绕在群山之间，顺着石梯向上攀爬。道路旁栽着一排排苍翠挺拔的青松枝繁叶茂，风一吹，好像一片片翻腾起伏的绿云。
在我们游玩的过程中，天上下起了毛毛细雨，悄无声息地飘落着，想是无数蚕娘吐出的银丝，像空中漂浮的柳絮。雨点是那样小，雨帘是那样密，给大地披上蝉翼般的白纱。
当我们走到回家的路上，路旁的果园使我们又放慢了脚步，一些龙眼树郁郁葱葱，微风吹过，发出“沙沙”声，好像在跟我们打招呼。远远望去，远处那咳柳树呗春风剪得又细又长，随风摇摆，想亭亭玉立的少女正在梳着自己的长发。雨元点，山峰连绵起伏，树木郁郁葱葱。我不禁打地高呼：“春天来了，春天太美妙了！”
小学生的日记 篇8
今天是五一劳动节，妈妈姑姑带着我和表哥一起去玩。还没等到吃饭我们就出发了，我和表哥怀着无比高兴的心情 坐上了去烈士公园的车。
不知不觉到了，我们高高兴兴的下了车;我们走进烈士公园，里面人山人海，我们又沿着一条又窄又陡小路来到了一个很热闹的地方。忽然，我和表哥看到有人在划船，我们也想去试一试。妈妈想了想就同意了。我们怀着强烈的好奇心，登上了游船。放眼望去，蔚蓝湖水缓缓东去，阳光洒满湖面，波光粼粼，凉爽的湖风徐徐吹来，令人心旷神怡。
游船上，有的人在吃东西，有的人在划船比赛，还有的人在吹泡泡，你看，有的歪着头吹，有的仰着脸吹，那泡泡像五彩缤纷的气球飘啊飘，又像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏。
上了岸，我和表哥还玩了彩虹城，碰碰车。。。。。。。
时间过得真快，我们依依不舍的离开了烈士公园。
小学生的日记 篇9
今天是星期六。中午的时候，我睡觉梦见哥哥姐姐出去玩，我在家里做作业。做完了以后就给妈妈签名。
签完名后宝宝哭了，妈妈叫我看一下宝宝。于是，我唱歌给宝宝听。宝宝开心的笑了。
今天是非常开心的一天，我希望明天也能像今天这样开心。
小学生的日记 篇10
数学课上，老师正在讲数据收集整理，要调查本班学生都最喜欢吃哪种水果。数学书里的水果们一听，开始争论不休了。
香蕉整理整理自己的大黄袍，双手叉着腰，自豪地说：“看我多漂亮，就像是天边弯弯的月亮！我的肉白白嫩嫩、香香甜甜，小朋友们都喜欢吃！”
葡萄听了，摇头晃脑地站了出来，声如洪钟地嚷道：“不对，小朋友们一定最喜欢我！你们看，我浑身像是挂满了紫莹莹的宝石，果肉酸酸甜甜，我最受欢迎！”
菠萝一听，跺了跺脚，粗声粗气地喊：“你们都错了，喜欢我的小朋友一定是最多的！你们看，我身披金黄的盔甲，多么威武！我的果肉酸甜可口，还能做菠萝汁呢！”
这时，一直沉默不语的西瓜挺着圆滚滚的大肚子，语重心长地说：“你们都不要再争论了，现在是上课时间，我们还是听听小朋友们是怎么回答的吧！”大家听了，都不说话了，数学书里终于恢复了原来的平静。
