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小学生暑期日记

时间:2024-07-13 18:01:28
关于小学生暑期日记3篇

关于小学生暑期日记3篇

忙碌而又充实的一天又过去了,一定有不少感想,因此我们要写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的小学生暑期日记3篇,希望能够帮助到大家。

小学生暑期日记 篇1

20xx年X月X日 晴

今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

小学生暑期日记 篇2

一、作息时间基本正常。

二、暑期计划完成情况:

1、圆满完成老师布置的暑期作业。

2、背诵古诗:12首。

3、博客共发22篇(含日记15篇)。

4、背记乘法口诀表。

5、看两本《十万个为什么》:海洋与天文、植物和地球。

6、阅读书籍:

《看图说话写话》、《阅读力测试》、《小学语文阅读训练》、

《格林童话》、《安徒生童话》、《海底两万里》、《脑筋急转弯》、

动漫书、看自己喜欢的动画片等等。

7、暑期兴趣班:

7月27日结束了电子琴三级的弹奏学习。

7月8日~8月21日在画画班画动漫和水粉画共计26幅。

8、坚持锻炼身体:跑步、跳绳、打羽毛球、摇呼啦圈、骑自行车、游泳、

拍篮球、跳广场舞、滑旱冰。

9、做家务:打扫卫生(扫地、拖地)、整理事务、洗碗、倒垃圾、买一些

简单的'东西和学洗小件衣物等。

10、聚会、游玩:

6月30日和8月3日回礼泉老家探亲游玩。

7月26日生日聚会。

7月30日参观陕西历史博物馆。

8月10日游玩红河谷森林公园。

8月17日和好朋友铃铛游玩西安儿童乐园。

总之,这个暑期,我得到了一些锻炼,懂事了不少,收获了一些知识,过得很充实和开心!希望新的学期馨儿同学能一如既往地参加班级各项活动,尊敬老师,团结同学,热爱班集体,持有一颗感恩的心,收获多多,成长多多。

小学生暑期日记 篇3

7月20日星期二雨

早晨,“轰隆隆”震耳欲聋的雷声把我从睡梦中惊醒。跑到外面一看,天空中布满了乌云,倾盆大雨像决了堤的天河水从天上倒下来。(这句是引用她看过的书上的)屋檐上的水像瀑布一样冲下来。

慢慢地,雨变小了。雨水溅在积水上像无数只小鱼儿浮在水面上触动起的波纹。

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