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四年级观察日记

时间:2024-07-13 18:10:13
【推荐】四年级观察日记范文锦集10篇

【推荐】四年级观察日记范文锦集10篇

一天就要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,立即行动起来写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编整理的四年级观察日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级观察日记 篇1

9月18日星期二晴

今天,老师让我们泡黄豆来写作文,我听到这个消息后特别高兴!

放学回到家之后,我先拿出了一个直径有8厘米的饭盒,又拿出黄豆来抓了一把,放到了饭盒里。我打开水龙头,接了一点自来水,把它放到了客厅的阳台上。因为我觉得放到阴凉的地方会长得快一点,希望它们快快长大。

9月20日星期四晴

今天,我放学一回到家就兴奋地去看泡的黄豆。我发现,豆子裂开了一个小口,我高兴地给它们换水,边换边想:豆子过几天会不会发芽呢?我给豆子换完水,就把妈妈叫过来问到:“妈妈,豆子过几天会不会发芽呀?”妈妈笑着说道:“它们当然会发芽啦,但是你要好好给它们换水哦!”

9月22日星期六晴

经过几天辛勤的给它们换水,今天,黄豆终于发芽了,我高兴得几乎要跳起来了,赶紧叫妈妈过来看看。妈妈摸着我的头说:“你看,黄豆是不是发芽了!而且你有没有发现,黄豆是不需要任何肥料的,它们只需要水就可以慢慢长大。”

我简直是太高兴了,我的豆子终于发芽了!

四年级观察日记 篇2

今天早上,我抓了一把黄豆和绿豆,把它们放到一个碗里。只见黄豆和绿豆立刻在碗里跳起了”欢快的舞蹈“,并于碗碰撞出了清脆的”叮咚,叮咚“声。黄豆是土黄色的,身体圆滚滚的,绿豆绿绿的,圆圆的肚子上还有一个小白点,对黄豆来说,绿豆小小的,就是黄豆的弟弟。我往碗里到了一些水,过了一会,黄豆的身体长满了皱纹。

到了第二天早上,我就迫不及待地去看黄豆和绿豆。只见黄豆和绿豆发生了变化,黄豆喝足了水,颗粒饱满,身体变大了,圆滚滚的,没有了皱纹。绿豆也不甘”落后“,也喝饱了水,肚子上的白点越发清晰可见,有几粒”争强好胜“的,还撑破点”肚皮‘呢!

昨天晚上下了场小雨,黄豆仿佛感到天气冷了,把衣服裹得紧紧的,还在沉睡中,只不过发芽的地方路出了一个大大的凸点。而绿豆却很“活跃”,有的觉得衣服“太紧’,把衣服从中间裂开了一道缝,有的干脆觉得衣服不合适,抛掉了衣服,还露出一条小小的”尾巴‘,有的像音符,有的像小宝宝的头上揪了个小辫子,可爱极了。

我每天都精心地给绿豆和黄豆换两次水。今天看起来,绿豆和黄豆都发生了很大的变化。特别是绿豆,全发芽了,一些绿豆的小芽中间还露处两篇小叶子,真正地长成了豆芽。黄豆也“苏醒”了,发出了小芽,都瓣分成了两片,妈妈说;“经过你的辛勤劳动,我们的无公害豆芽终于可以做菜了”!中午,妈妈给我做了可口的醋溜绿豆呀芽,炒黄豆瓣,我吃着自己亲手生成的豆芽,心里美极了!

四年级观察日记 篇3

老师要求同学观察一种小动物,写出它的动作、生活……为了这个有的同学还专门养了蚕;我家没有小动物,只好到二姑家观察她家的小狗。

她家小狗白白的身上的毛卷卷,眼睛黑黑的,耳朵是椭圆形的耷拉在头顶上,尾巴小小的,只要一有人接近它就会立刻扑向他。

我非常害怕狗,只敢远远地看着它,其实它的胆子也很小,二姑只要把它放到桌子上,它光会在上面打转转不敢下来,嘴里发出叽叽嘤嘤声音,很好笑。

四年级观察日记 篇4

听说含羞草只要一碰它,叶片就会合拢,为此我感到很迷惑,准备亲自去试验并证实一下。

星期天,我去了仙湖植物园的药用植物区,看见在一簇火红的鸡冠花下面,有一丛含羞草,它的叶子碧绿碧绿的,我轻轻地碰了一下叶片,果然发现叶片慢慢地合拢了,并且垂了下来,我又猛地去碰了它一下,叶片快速地合拢并垂下,过了5分钟左右叶子又张开了,真奇怪,这是为什么呢?

回到家后,我马上上网查资料,终于为我解开了这个谜:原来在含羞草叶柄的关节处,有一个鼓鼓囊囊的包叫叶枕,里面布满了水份,特别敏感,如果有什么东西碰到叶子,叶子就会垂下来,这时候的含羞草就一点精神也没有了。难怪我用手轻轻地触摸它,它就好像一个害羞的小姑娘,低下了头。网上还说:含羞草又叫害羞草,喜欢充足的阳光,还喜欢在湿润的土地里生长,而且不耐寒。

这次对含羞草的观察真有趣。也让我懂得了只要我们用心观察和思考身边的一些事物,有趣的事近在咫尺,并且还可以发现生活中的奥秘!

四年级观察日记 篇5

今天,我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。此时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车终于过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎么不动了呢?我大喊一声,“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢?我走进一看,原来,它的茎上有很多小眼眼儿,可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察,发现更多有趣的植物。

四年级观察日记 篇6

星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部;我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的;这时,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要去观察昆虫。

四年级观察日记 篇7

蚕是一种有趣的动物,它的头圆圆的,眼睛小小的,身体胖胖的,可爱极了,蚕还有许多作用,蚕丝可以做手巾、衣服、被子等,蚕沙可以做枕头,蚕蛾还能做药呢!看来蚕的用处真多啊!真是全身是宝。

今天,舅舅带我去乡下玩,我们来到了亲戚家,我看到亲戚家有许多许多蚕宝宝,喔!原来亲戚家也养蚕啊。亲戚家的外婆告诉我:养蚕每天早上要去摘很多桑叶,蚕宝宝的食量很大,吃的桑叶要求新鲜,所以每天要摘很多桑叶,还要清理蚕宝宝的房子,十分辛苦。“咦?怎么蚕宝宝上面撒了一些白白的东西,是什么呀?干吗用的?”第一次走进蚕房的我吐出了一大堆问题来,“白白的是石灰粉,是消毒用的,不然蚕宝宝会生病的。”“喔,原来是这样啊!……那么,石灰粉会不会迷到蚕宝宝的眼睛对它有害呀?”我又冒出了一个怪问题,外婆笑着说:“你可真会提问,可是这我就答不上来了。”我下定决心一定要用心学习,将来解开这个问题。

看着满屋的蚕匾,估计有成千上万条蚕宝宝,蚕农要养这么多蚕,十分辛苦,我们一定要珍惜现在的幸福生活!

“春蚕到死丝方尽”蚕宝宝不求回报的为人类付出和蚕农们不知辛劳的勤劳工作精神值得我们学习。

四年级观察日记 篇8

11月6日 星期六 晴

今天,我和妈妈去上街买菜,在路上我看见一家卖小乌龟的就闹着妈妈给我买一只,妈妈只好同意了。

我回家把这个小乌龟放在鱼缸里,仔细观察这只小乌龟,特别可爱,龟壳圆的,像一个锅盖一样,仔细一看背上有许多花纹:有六角形的、有三角形的、还有五角形的······它有四只肉乎乎的小爪子,三角形的头,亮亮的小眼睛,只有芝麻那么大小,一条又细又短的小尾巴,不时的摆来摆去,看得真让我想笑。

这只乌龟胆子特别小,只要周围有一点动静,它就把四肢、头、尾巴缩到壳里,一动不动,我开始以为它列了,就倒点清水进去,过了好一会儿,它才把头慢慢地伸出来。

卖乌龟的阿姨告诉我这只小乌龟最喜欢吃小鱼小虾了,可是有刚刚买回来的.时候忘买小鱼了,怎么办呢,中午吃饭的时候我就把菜里的一小块猪肉扔给它,你猜怎么了,一会儿它竟然把这块肉给吃了。哈哈,你说这次小乌龟奇怪不奇怪

四年级观察日记 篇9

今天是个好天,我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。

一只穿着黑衣裳,长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来,我伸出双手,探进水里,瞄准目标,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸边,我坐在地上,观察着螃蟹,它有一双黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的钳子。

突然,螃蟹的嘴动了动,又用钳子指了指水,好像在说些什么,我听见了,它在说:“我要回家!回家!回家!”螃蟹这种求生的欲望令我震惊,我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去,这时候,螃蟹一定很高兴,它跳进水里游走了。

我在也不捉有生命的东西了,每个动植物都有自己的家园,它们会想念家园,盼望家园,因此我们每个行动起来,在也不要伤害无辜的动植物了!

四年级观察日记 篇10

10月26日 星期六 晴

今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔! 由此,我得出一个结论:大自然中有很多物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的!

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