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初一学生日记

时间:2024-07-13 18:06:42
精选初一学生日记范文合集七篇

精选初一学生日记范文合集七篇

一天即将完结,在你心中有什么感想呢?不如趁现在好好写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的初一学生日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一学生日记 篇1

夕阳西下,天边有几道未被抹去的晚霞,燕子们排成对,飞着,顺着燕子飞的弧度,呈现出一种让人心情愉快的霞。顺着下面望去,我正在和妈妈吵架,我见吵不过我的妈妈,便索性跑出了家门,妈妈没追上我,我跑到了一排仿古的建筑,上面有着几只小燕,你望望我。我望望你,这光景实在太美丽了,我的身边不时有几只大雁,飞过,喂小燕子吃食物,这时我想起了,我的妈妈十月怀,生我养我,养了好多年,她无怨无悔,从没抱怨过一句,头上的白头发,是最好的见证,我想到这里不禁落下了悔恨的泪水,我怎么能为了一点琐事和我的妈妈吵架呢,这时天突然变冷,风突然刮了起来,我附近的一个燕子窝,掉在了地上,我刚要捡,这时来了两只大燕,下来保护小燕子们,对我叫,我这时又不禁想到了妈妈,如果我是那几只小燕子,妈妈也一定会保护我的,我感到满脸通红,我便往家里赶,看见了妈妈在找我,我跑过去说“我错了”。妈妈,我再也不会为什么琐事和你吵了。

初一学生日记 篇2

要问我们学校谁最帅,我就会脱口而出——潘老师。

潘老师是我们的体育教师,他身高一米八左右,身材魁伟,走起路来昂首挺胸,成天爱戴着一副墨镜,就像“老大”一样,但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默,最让同学们敬佩!

星期五的上午第三节,是同学们最喜爱上的体育课,铃声一响,同学们排着整齐的队伍来到操场上,但潘老师却让我们练“齐步走”,大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了,生气地说:“哎啥哎,你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀,可是最基本的要领都不懂,又怎么能保证步调一致,我这是对你们负责任。”我们一听,都不敢抱怨了。训练开始后,潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转,对我们每一个动作都死死盯住,如果谁练错了,就会把谁拉出列,单独训练;如果你练得好,潘老师就尖声尖气肉麻地说:“好,小伙子,干得不错,加油!”,时不时把我们逗的哈哈大笑……

潘老师的优点虽多,但缺点说起来也让人受不了 ,那就是爱挖苦人 。

记得有一次,潘老师让我们练跑步走,我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来,但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走,潘老师吼道:“是不是看见前边有一堆大便,急着去吃呀……”把两位同学说得难堪地低下了头。

这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩,又让人难堪的体育老师。

初一学生日记 篇3

夜深了,人静了,当我一个人走在寂寥无人的绿阴小道上,停下扑朔的脚步,仰望深邃的夜,密布点点的星星眨了眨迷离的眼睛,明月镶嵌在漆黑的天空发出清冷的月光,遍布在我身上,我的心情既舒适又寂寞,心想“如果天天有这样的夜色来衬托该多么好啊!”

夜,寂静而深遂的夜,让人思恋的夜啊!

初一学生日记 篇4

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明,农历二十四节气之一。据《历书》记载“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明节是 一个纪念祖先的日子。

在我的老家保康,清明节习俗的形成要上溯先楚时期楚人的祭祀活动。

楚人祭祀的对象分为“天神、地抵、人鬼”。其中,楚人祭祀包括祖先在内的人鬼的主要方式是墓祭。楚人墓祭分为腊祭和春祭。腊祭就是在阴历腊月23日小年之后,楚人给死亡亲友的坟墓上坟, 其主要方式是烧祭火,送灯,给坟墓培土。这种风俗主要源于楚人崇火,希望祖坟上冒青烟,后人香火延续不断。腊祭活动以家庭为主。

公元前1043年,第一任楚子熊绎在荆山立国,定都丹阳,也就是现在的保康县马良镇重阳。那时,楚人就开始了春祭活动。

楚人春祭十分隆重。当河边柳树刚吐翠抽条时,楚人便相约到来到祖坟地,修理坟前拜台,植松柏保风水,给坟墓培土,而且坟上的土堆的越高越好。另外,楚人还割去坟墓四周的杂草、荆棘,然 后集中烧掉。这些整理坟墓环境的工作结束后,楚人便挑来饭菜,众人席地而坐。族长先在坟墓前的拜台上摆放酒、菜、饭,然后又磕头,依次叫死去的祖宗吃饭。完毕,众人方可用餐。

楚人这种风俗主要体现楚国早期的政治是以宗法统治为主。宗法统治是族长说了算,族长通过这种墓祭活动,凝聚人心,教育后人不忘记祖宗功德,启迪后人光祖耀宗。同时,族长也通过这种春祭 方式惩恶扬善。在楚国早期,常有不孝之子在春祭中被族长拉到祖坟地处死。

保康的清明节还有一个传说:相传从前荆山有一个书生,他的父亲为了让他能够继续读书求士,在伐木中被树木砸死了。书生安葬了父亲后外出考学,到了清明节那天也没有给父亲的坟墓上插清明 吊。有一日夜里,书生梦见了父亲。父亲指责书生不孝,让他在阴间倍受折磨。原来,到了清明节这天,阴间要举行清明大会。每个亡灵要高举着清明吊参加评选,看谁的清明吊漂亮。没有清明吊的亡 灵则被赶出会场,被罚苦工。听罢,书生赶快跪下给父亲磕头,哭着承认自己的过错。哭着哭着,书生醒了。书生便把自己在梦中见到的情景告诉给荆山的人们。第二年清明节前夕,书生给父亲的坟墓 上插满了清明吊,以弥补自己的过错。从此,不管是再忙的荆山农人,还是再远的异地学子,总是在清明节前夕回到故里,为亲人的坟墓插满清明吊。

这个传说证明了一个事实:人们在清明节祭祀活动中感恩前辈,教育后代要孝顺父母。

现在,清明节祭祀上坟插清明吊成为保康当地习俗已得到很好传承。远在千里之外保康人,如果不能回来,便打电话拜托他人代插清明吊。

保康清明节的这些习俗,都是为了怀念死者,祭奠先人,教育后代不要忘既自己是炎黄子孙!

初一学生日记 篇5

今天晚上吃饭之余打水之时,那个看水管理员说要搬到我们寝室住,实不知是福是祸。

初来那些时日,亦曾有一位管理员在我们寝室呆过一两天,那天我将洗过的袜子搭在他床上铁柱上,不料他回来和吃拿开,并施以警告,不过我们的水倒是常常被他用光。没过几日,他走了,取而代之的是一位新生。今日闻管理员中的另一位又要搬到最捣乱的我们寝室,我首先是一阵狂喜。因为如果有了管理员,那些强大者便无法肆无忌惮地胡作非为了,多少得有些收敛。我便可以高枕无忧地呆在宿舍里,而不必设法逃避,这难道不值得喜吗?

唉,不对!我一拍脑瓜,清醒了。既然管理员来了,那不就不可以点蜡了吗?不点蜡不就意味着写不完作业了吗?写不完作业,只会有一个下场——屁股,哦不,是手心受罪,或者是班会批评,写检查,这可大大不妙。

究竟是好是孬,谁也无从知晓。总而言之,应是利多害少。不能挑灯夜读,就得在晚自习上飞快地写,一点不能延误,或许这是一项很难通过的考核。管理员中午不在,依旧如故。不过,起码能休息好,晚上可大睡一觉,不会休息的人就不会工作。所以我觉得,管理员能来仍是大有裨益的。

初一学生日记 篇6

时间对每个人都是公平的。我对这句话坚信不疑。每个人所拥有的时间是相等的,可是一个人若吝啬时间,那么时间就对他慷慨,我要是对时间慷慨,那么时间就会对你吝啬。

在我很小的时候,爸爸不但向我灌述知识,培养我的学习兴趣,还给我讲述时间的重要。那时我小,不懂得那些难的名言谚语,但我只知道,人的时间是有限的。随着年龄的增长,我也渐渐明白,知识是无限的,我们要有限的时间投入到无限的学习中去。我发现学习的乐趣,不,是读书的乐趣,可随着学习的加重,我的读书时间越来越少,可我还是经常挤出时间来读书。这使我养成充分利用时间的习惯。

时间对每个人都是公平的,善于利用零星时间的人,才能做出成就。这句话激励我多年,它使我变成一个绝对不说“没时间”的'人,因为时间就如同海绵里的水,只要肯挤,总会有的。

初一学生日记 篇7

您的灯光为我而亮,您的头发为我而白,您的脊背为我而弯曲,您的生命为我而存在。您的微笑是美丽的梦,您的关怀是质朴的爱,您的讲述是人生的钥匙,您的字迹是明天的路牌。师情如山,师恩似海,千万里路总有您的陪伴!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

老师您辛苦了!

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