青春日记集锦7篇
青春日记 篇1
青春是什么？是一首首动听的歌儿，是获得成就时的满怀欣喜，是永无止境的奔跑……
每个人都有过青春，也许，只是短暂的停留，只是来过一下子，却是让人想念一辈子的时光，在每个人心中烙印上了无法磨灭的记忆。当我们来到朝气蓬勃的校园，见到一个个熟悉而又陌生的面孔，心中或许是喜悦，或许是激动，或许是悲哀。而我的青春则是在朋友、老师、家人的陪伴中度过的。虽然有过不愉快，有过放弃自己，但我还是笑着面对，因为，这就是青春的魅力。
啊！青春，你是每个人心中无法越过的代代记忆！你是我们成长的动力。如同花季少年们一般灿烂，稚嫩的我们在青春中逐渐长大，因为，青春是我们最有感触的时光。如同时光相册一样，青春则记录了我们最美的花样年华。
时光飞逝，如今我是六年级的学生了，马上就要毕业了，好多美好的人和事，让我回味无穷。最让我恋恋不舍的是——雷老师。记得我们的雷老师刚来教我们的时候，那时对她一无所知，只是单纯的觉得她有些许严厉罢了。后来，跟雷老师相处，慢慢地发现雷老师其实非常可爱，有种反差萌的感觉。因为我的青春是由雷老师改变的，之前的我调皮好动，而在雷老师的帮助下，我渐渐变得成熟稳重，跟以前大不相同。当然，这不仅仅是雷老师的功劳，也是青春对我的一次次磨练。
明年，我就是一名中学生了，我将在中学里继续书写属于自己的青春。
啊！青春，感谢你啊，赞美你啊！谢谢你，改变了我。
青春日记 篇2
也许，选择了放弃就会遗恨终生。就算你在放弃之前就已知道会有这样的结果，你也甘愿守候遗失的美好。
也许，选择了坚持会身心俱疲，就算别人在你失意时幸灾乐祸，你也要坚持不懈，坚定自己的方向。
也许，选择了前方就注定没有退路，就算别人用鄙夷的眼光看待你，你也要勇敢地往前走。
青春，总免不了有些许忧伤。满怀激情的奋斗路上，荡漾着忧伤的旋律，我们也不必因此哀伤、心急，因为正是有了激情与忧伤的交织，才奏响了青春的华章。
时间总在我们不经意间渐行渐远，面对天边的那抹夕阳，心底那脆弱的一角总会微微涌动。逝去的将永远沉淀于记忆深处，或为生命中最忧伤的音符。
拖着疲惫的身躯在黑暗中徘徊，心中泛着涟漪，一个人独自在黑暗的角落里等待，等待黎明的到来。黑夜似乎茫茫无际，哀伤的眼神里除了黑暗还是黑暗，窗外偶尔传来风击打树叶的沙沙声。
夜，更静了……
高三，这个被赋予了更多期待的学年，有激情，有泪水，还有几许无奈。多少年少的意气风发在此刻消亡，多少奋斗的激情被时光吞噬，多少年少轻狂的梦想被现实的风浪打湿，剩下的仅是机械般的躯壳。每天都麻木到极点，似乎所有的努力都付诸东流，毫无回报。不是说“一分耕耘，一分收获”吗？明明走得很艰难，为何又找不到走过的痕迹？展望前方，尽是茫然，回首往事，只剩唏嘘。
很想顺利抵达成功的彼岸，却被迷雾遮住了双眼；很想回到过去，却被时间冲淡了走过的痕迹。我还能怎样？既然没有明确的出路，也没有可以选择的退路，那就放手一搏，做到青春无悔吧!
青春日记 篇3
青春，多么美好的字眼!青春，如初升的骄阳，光芒万丈;青春，如灿烂的云霞，绚丽夺目。青春之美，美在热血沸腾，美在壮怀激烈。现在身处改革时代，我们更应该谱写出壮丽的青春乐章。
第一篇孝长篇
谁言寸草心，报得三春晖。
伟大的思想家恩格斯在孝敬父母方面为我们树立了榜样。他的父亲去世后留下一笔巨额遗产，按照律法，长子恩格斯应获得一笔财产，但他的弟弟却蛮横的要他放弃继承权。这时，他的母亲正患重病，为了不使母亲因纠纷而加剧病情，恩格斯毅然放弃了继承权。他说：“我还会有成千上百万个企业，但我永远只有一个母亲。”
父母之恩，水不能溺，火不能烧。父母为我们奉献了一切的一切。不厌其烦的叮咛，路灯下企盼的身影，严寒酷暑中的关爱，孜孜工作的苦心……这一切都叩启了我们感恩的心门，孝敬父母是我们对父母的深深情愫，作为青春的我们，就应该体谅父母，进而理解父母，关心父母。
第二篇友谊篇
海内存知己，天涯若比邻。
撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春最美丽的花朵。青春的我们，热情洋溢，需要手拉手度过平凡而不平淡的日子。友谊不是抽象的，它是发自肺腑的深情问候，是一张淡雅的贺卡，是一封远方的来信，是雨中的撑起的一把伞，是充满鼓励与期待的眸子，是危难之中伸出热情的手，是流露在一言一行中的爱……泥土的气息与花草的清香的对话就有了山的独特韵味，鱼和水的交融才有了友情的陪伴，才有了难忘的青春。
但是，我们要“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣，”不要“与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”
第三篇理想篇
有志不在年高，无志空长百岁。
青春的我们，只有立下远大的目标才能成为对社会有用的人才，理想是迷雾中的指航灯，理想是崎岖路上的助跑器。有了目标我们就应该努力奋斗。各分愚公之愿，即可移山;共怀精卫之心，不难填海。只要坚定不移地奋斗就很有可能成功。如果成功，我们就要戒骄戒躁，应用“山外青山楼外楼，强中更有强中手”这一古训来勉励自己。如果失败，我们要勇敢地面对挫折，铭记“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”
青春的我们，应充满斗志与朝气去为理想而搏击长空，应少一些冲动与狂妄。
让青春的我们对父母尽孝，对友谊忠诚，对理想孜孜以求;让青春的我们在未来不为曾经的碌碌无为而悔恨，也不为过去的虚度年华而羞耻，让岁月的年轮留下熠熠闪光的辙印;让我们的青春像一团燃烧的火，一轮滚烫的太阳，为祖国，为身边的人发出最大的光和热。
青春日记 篇4
朦胧作序，懵懂成句。记载着一场青涩的雨。雨水滴落在心田里，思绪的种子生根发芽，
迅速枝繁叶茂。
如身处清晨薄雾，沐浴在清爽的湿润之中，享受着淡淡的惬意，周遭的动与静充满了轻快的音符，感觉不到喧嚣的沉重。喜欢着诗歌，喜欢陶潜的悠然见南山，陶醉在悠扬的琴声中；还喜欢想象，模拟出一幕幕美丽的场景在脑海，高山流水、草原田野有无尽的泉涌波澜，连绵的山峦起伏。
时间还在流逝，前行的脚步不愿停止。走着走着，逛上了生活这条街。商品琳琅满目，随你选购，代价由你自己出。可是隔了橱窗的玻璃，让人分辨不清。
忧郁续篇，忧伤断章。承载起一场伤心的雨，雨滴坠落在心坎上，烦恼的苦水冲垮心墙，浇灭了希望的火苗。
如春天里突然结起了冰霜，冻结了笑容。快乐跌落谷底，却将忧伤从失望的深渊中捞起。就这样，伤透了心，将解释当作重复的掩饰，成就了委屈，成全了泪水；将理由刻画成无尽的伤口，破灭了曾经，彻底了心碎。喜欢听情歌，听着欢子的情歌怎么越唱越多，似乎自己能够懂得；还喜欢保持沉默，将原本如金子般的沉默用的如泥沙一般惯常。
渐渐地厌倦了忧伤，不再轻易哭泣。学会了沉稳、处变不惊。似乎经历惯了大风大浪一般，沉着、冷静
懒懒的，抱着无所谓的态度，正在走向青春的边缘。。。
青春日记 篇5
那天，春儿看到我，轻轻甩开成伟的'手向我奔来，小心翼翼又带着炫耀的心思对我说，思灵，太好了！成伟终于答应我们恋爱了！
我勉强笑着，看向成伟，目光里全是无形的怨恨。他也不回避，坦然看着我，可是为什么，他一向明亮的眼睛里，再也不显得那样高深莫测，像蒙上了一层灰，透着一种，无法名状的悲伤。
成伟，你在悲伤什么？
晚自习的时候，春儿去厕所的空，成伟递给我一张纸条，上面写着：对不起，我不再为难你，知道你喜欢的人不是我。
成伟说，春儿是个好女孩，即使没有那么喜欢她，也不该伤害她。他还说，她是个单纯的孩子，不能让她知道，她男朋友爱的一直是自己的闺蜜。
当时我不知道发什么疯，挣脱他反驳：她单纯？那我很复杂？所以就活该被人玩？
他想走近我，却在距离两部的地方停下来，心疼地看着我，低柔的声音像悲伤至极，他说，别这样。
我蹲下来，双臂抱膝，以天底下最孤独的姿势垂着头，无声滴泪。成伟已经动容，他走过来陪我蹲下，温暖的手捧起我的脸，恰好一滴泪掉在他手腕上，他微征。
他替我抿好刘海，我心中泛起一种前所未有的柔情和铺天盖地的感动。我看着他的眼睛说，成伟，你为什么不能相信，或许在很久以前，我也开始喜欢你了呢？
他眼睛里是铺天盖地的席卷而来的狂喜。
青春日记 篇6
日落西山，红霞残满，人们的脸上或多或少都显得些许疲倦。但如果你这时走进林州市体育场，你会发现一群群可爱的孩子们：他们身穿淡蓝色校服，喊着整齐划一的口号，正在那儿一丝不苟的训练呢……——题记
脱下被汗浸湿的校服，闷热的运动鞋，初一新生的军训生活已圆满结束。晚上躺在床上，脑海里又浮现出六天里军训的场景：“稍息，立正！”“军姿站好，五指并拢，两肩后张！”……教官那熟悉的面孔和雷厉风行般的作风，也使我印象深刻。六天来的酸甜苦辣，让我学到了许多平时无法学到的东西，使我受益匪浅，感触颇多。
记得在军训第一天的时候，有些同学不大适应，想要放弃。班主任刘老师看出了这一点，对我们说：“同学们，咱们一定要坚持住。像部队里的解放军军人，他们的训练强度要比我们大得多，但他们坚持下来了。他们能，我们为什么不能呢？”刘老师的一番话，给我们带来了极大地鼓舞与力量。所以每当我们坚持不住的时候，想想刘老师的话，便会信心百倍，奋勇前行。
稍息，立正，跨立，停止间转法，蹲下与起立，齐步走与跑步走等这些动作，虽然看似简单，但其中却融入了每个同学的心血和汗水。从开始军训到会操结束的那一个下午，这期间同学们无时不刻不在努力。虽然有些同学一开始做得不太规范，但在老师与教官的齐心帮助下，也会及时的改正过来。正是在这种种原因的支持下，我们才会取得优异的成绩，这与老师和教官的无私奉献是分不开的。
军训结束了，但学习和生活还在继续。就让我用在军训中学到的坚毅，挺拔，永不言败的良好品质，迎风前进吧！
青春日记 篇7
手上捧着通俗易懂的言情小说，唇间飘出周杰伦那激动人心的乐章，这就是青春——追逐潮流的青春；身穿奇装异服，穿梭于大街小巷中，欲寻找意想不到的新鲜视觉，这就是青春——张扬个性的青春；全身焕发着叛逆之感，野性未脱，充满活力却一意孤行，这就是青春——渴望自由的青春。
不知不觉，已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》读腻了，便抛开书本，亲自为自己幻想一段独特的花季。本想鼓起像书中的谢欣然那样的勇气，独自到陌生的工厂里闯番事业，却被“拒收童工”的白纸黑字驳回；本想像王笑天那样自力更生，到大街上摆个小摊子，放声叫卖，却过早打探到社会的黑暗，因而不得不退缩；本想效仿陈明，熟读圣贤书，做个羊群中的骆驼，却深深体会到了“书生有路勤为径，学海无涯苦作舟”的滋味，正所谓学海无涯，于是趁早上岸，乐得清闲，可惜了一代孝子孟郊的《劝学》。
细细体味过从长辈那儿继承来的“人不风流枉少年”后，便终日徘徊于都市的情网中，致力发扬“守株待兔”的精神，默默等待拥有杨贵妃那“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌的美人儿出现。那时，还真向往李商隐的《无题》诗中的浪漫境界。结果，事与愿违，未能一睹杨贵妃的芳容，却等来了一出“东施效颦”的好戏。这么一闹，小生我可是学乖了，决心痛改前非，终日与书为伍，在书中寻找颜如玉。
一直很喜欢辛弃疾的《丑奴儿》的上阙，特别是那句“少年不识愁滋味”。正因为青春，没有烦恼，所以才向往谭嗣同的遗愿——“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；所以才对《唐吉诃德》里所描绘的骑士社会充满憧憬。无意间，目光扫落在《丑奴儿》的下阙上，这才发现自己误解了这位大诗人所要表达的意思，不禁停下了思绪，拾起那句“而今识尽愁滋味”，试图理解作者的情怀。
愁滋味！——也许当我们在回忆各自的青春时，我们才会懂得到这种只可意会，不可言传的感觉，才会懂得李白那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的惆怅。
歌德曾在《少年维特之烦恼》提诗说：“青年男子谁个不善钟情/妙龄女子谁个不善怀春/这是人性中的至洁至纯。”
——这，就是青春！
